鄂尔多斯市杭锦旗蒙古族第二幼儿园里格根朱拉老师教孩子们唱《江格尔》的场景，介绍了杭锦旗设立《江格尔》史诗研究基地后的一系列传承和创新举措，包括举办活动、开展训练营、实施教育工程等，还提及与其他地区的合作，展现了《江格尔》史诗在杭锦旗以崭新姿态融入现代生活，探索出民族文化传承创新之路。
在鄂尔多斯市杭锦旗蒙古族第二幼儿园的教室里，扎着红绸辫子的格根朱拉老师，她的指尖轻轻叩击着讲台。刹那间，一段低沉而悠长的《江格尔》传唱声，如同灵动的音符，瞬间在整个班级的上空回荡开来。那声音，仿佛带着黄河“几字弯”那雄浑壮阔的涛韵，在古老而又神秘的河套大地之上低徊流转，仿佛将孩子们带入了一个充满奇幻色彩的英雄世界。
3月27日这一天，在这个充满童趣与活力的幼儿园里，格根朱拉老师正专注地教着大班的孩子们吟唱英雄史诗《江格尔》的精彩片段。当歌声唱到高潮之处，只见都立根小朋友突然站起身来，他用那清亮宛如银铃般的童声，毫不犹豫地接上了老师的歌声：“宝木巴的草原上，赤兔马踏碎晨露……”他那清晰准确的发音，就好似一颗颗圆润的珍珠从银盘上滚落，清脆悦耳。而后排的几个小男孩，更是被这美妙的歌声所感染，不由自主地用铅笔轻轻敲击着桌子，仿佛是在模拟着骏马奔腾时马蹄踏地的节奏，整个教室都沉浸在这欢快而又充满文化氛围的场景之中。
在杭锦旗蒙古族第二幼儿园，学习吟唱《江格尔》已经成为了孩子们日常生活中的一门必修科目。老师们会先通过大屏幕，生动形象地讲述绘本《江格尔》里那一个个精彩绝伦的故事，让孩子们在故事中感受英雄的魅力和史诗的内涵。然后，老师便会领着大家一起传唱《江格尔》的片段，通过这种方式，让这部古老的英雄史诗能够在一代又一代的孩子们心中生根发芽，实现世代传承。
2023年，中国社会科学院民族文学研究所与杭锦旗携手合作，共同设立了《江格尔》史诗创造性转化与创新性发展研究基地（以下简称“江格尔史诗研究基地”）。这部流传了千年、如璀璨星辰般闪耀在历史长河中的英雄史诗《江格尔》，成为了连接历史与现代的重要纽带，而这个研究基地就像是一座横跨时空的文化桥梁，让古老的史诗在现代社会中找到了新的发展方向。
正是这个意义非凡的基地，凭借着其独特的活态传承模式、深入细致的学术研究以及大胆创新的实践探索，让《江格尔》这部史诗重新焕发出了勃勃生机与活力。
“江格尔史诗研究基地”成立之后，杭锦旗积极开展各类丰富多彩的活动，累计举办了《江格尔》史诗展演、青少年艺术培训、民俗文化节等主题活动达30余场。这些活动吸引了超过万人次的群众参与，让更多的人有机会了解和感受《江格尔》史诗的魅力。杭锦旗巧妙地将史诗保护与时代发展的需求相结合，构建起了一个“基地 + 传承人 + 群众”的多维度立体化传承网络，让史诗的传承不再是孤立的个体行为，而是成为了全社会共同参与的文化盛事。
2024年9月，中国库布齐沙漠江格尔艺术节暨“中国三大史诗”保护传承展演在杭锦旗盛大举办。来自全国各地的400余名民间艺人齐聚于此，他们将史诗说唱、呼麦艺术、托布秀尔弹奏等传统艺术形式与民俗展示有机融合在一起，为现场的观众营造出了一种沉浸式的体验氛围。正如杭锦旗民委主任阿拉腾巴雅尔所说：“他们真正让人们‘听得见史诗、看得见文化、触得见脉搏’。”
而基地的特色品牌项目——假期训练营更是别具一格。在训练营中，160余名学员在国家级非物质文化遗产代表性传承人道尔吉·尼玛的悉心指导下，如饥似渴地学习《江格尔与萨纳勒首次作战》《江格尔十二勇士赞》等经典作品。训练营大胆突破了传统的教学模式，创新教学方式，让史诗学习不再是枯燥乏味的知识灌输，而是成为了青少年感悟中华优秀传统文化的一场精神之旅。
同时，杭锦旗以《江格尔》史诗为重要载体，积极探寻铸牢中华民族共同体意识的实践路径。在全旗的中小学实施“立德铸魂·籽籽同心”工程，开展了史诗主题班会、手绘江格尔英雄谱等一系列丰富多彩的活动，惠及学生达1.2万人次。这些活动让民族团结进步的种子在孩子们的心中深深地生根发芽。此外，杭锦旗还建成了铸牢中华民族共同体意识教育基地、民族团结进步主题公园等122个实践场所，开通了3条“民族团结进步主题公交专线”。这些阵地和专线，就像是一个个民族团结进步的使者，将温暖与力量传递到了杭锦旗的每一个角落，让史诗精神真正融入了人们的日常生活。
在此基础上，杭锦旗与新疆和布克赛尔江格尔研究机构开展跨域联动合作，推动《江格尔》史诗成为各民族交往交流交融的一张亮丽名片。
杭锦旗蒙古族实验小学组建了“小小江格尔奇”社团，社团里的学生们演唱的《江格尔之赞》登上了中央新影中学生频道《嗨少年》2025年少儿春晚的舞台。参加完少儿春晚的杭锦旗蒙古族实验小学三年级一班学生乌格飒激动地说：“江格尔教会我们勇敢团结，就像石榴籽一样紧紧抱在一起。”
如今，古老的《江格尔》史诗正以一种崭新的姿态融入到杭锦人的现代生活之中。从老年大学的课堂到城市社区的互嵌式服务，从非遗《古如歌》的跨界融合到沙漠文旅的沉浸式体验，杭锦旗以文化为纽带，探索出了一条“史诗 + ”的民族文化传承创新之路，让古老的文化在现代社会中绽放出更加绚烂的光彩。
文章围绕杭锦旗对《江格尔》史诗的传承与创新展开。先是呈现幼儿园里孩子们学习吟唱《江格尔》的场景，接着介绍了“江格尔史诗研究基地”的设立及相关活动，包括举办展演、开展训练营等。杭锦旗还借助史诗推进民族团结进步工作，与其他地区合作，推动史诗成为民族交流名片。最后表明《江格尔》史诗以新姿态融入现代生活，杭锦旗探索出“史诗 + ”的民族文化传承创新之路。
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