3月17日下午,第五期“上海市普教系统名师名校长工程”“高峰计划”周怡团队成员、三所小学管理团队与第二届青年营营员齐聚上海财经大学附属杨浦区国安路小学,开展“沉浸式”教育探访之旅,介绍了该校的校园空间特色和卞校长的教育智慧。
三月,春风轻拂,带着教育的芬芳,一场意义非凡的跨校际教育对话在充满春意的校园中拉开了帷幕。3月17日下午,第五期“上海市普教系统名师名校长工程”“高峰计划”周怡团队成员、上海戏剧学院附属浦东新世界实验小学、云台小学、上南二村小学管理团队以及第二届青年营的营员们,一同相聚在上海财经大学附属杨浦区国安路小学,开启了一场别开生面的“沉浸式”教育探访之旅。高峰计划的书记校长们和三所学校的老师们,满怀着对教育创新的无限热忱,积极投入到校园观摩、主题研讨与经验对话等活动中,从多元的视角去探寻育人实践更多的可能性。
校园空间:让教育理想生根发芽
当老师们踏入上海财经大学附属杨浦区国安路小学,新海派建筑独特的气质便扑面而来。财大特色的赭红色砖墙,延续着石库门的文化肌理,仿佛在诉说着历史与文化的故事;流线型玻璃穹顶,则映照着现代教育通透的理念,展现出开放与包容的姿态。老师们漫步在教学区,“自励、至善、致远”这六个鎏金大字在春日暖阳的照耀下,熠熠生辉,仿佛在激励着每一个人不断奋进。老师们在“攀岩式书柜”前停下脚步,饶有兴致地翻阅着阶梯间摆放的经典读物。青年营营员李老师不禁感叹道:“这样的设计太巧妙了,不仅能够激发学生的阅读兴趣,更将‘成长即攀登’的理念完美地融入到了空间之中,真的值得我们好好借鉴。”
建筑会说话:每一面墙都是教育现场
学校楼梯间采用错层设计的“攀岩式书柜”别具匠心,每登上一级台阶,都能邂逅一本经典读物,寓意着“成长是知识与勇气的叠加”。在这里,每一面墙、每一个角落都仿佛在诉说着教育的故事,成为了生动的教育现场。
灯塔引航:卞校长的教育智慧
在学校教育这片广阔的天地里,财大附小的每一位青年教师就像是一颗颗闪烁着独特光芒的希望之星,他们肩负着培育未来栋梁的神圣使命。而此时,卞松泉校长就如同那座明亮的灯塔,为初入教育领域的青年教师们照亮了前行的道路。卞校长为前来参观的书记、校长和老师们带来了一场极富启发意义的报告。
卞校长提出“学生最大,老师最好”的理念,这就如同教育天平上的两个关键砝码,二者相辅相成,缺一不可。以学生为中心,就需要全方位地关注他们成长过程中的每一个细微需求。当学生在学习上遇到难题时,教师要以足够的耐心和智慧,循循善诱,深入挖掘学生的潜在能力,帮助他们突破困境,不仅要让学生高效地汲取知识,更要悉心呵护他们的心灵健康成长。而教师自身,也必须不断追求卓越,持续提升专业素养和综合能力,这样才能为学生的成长提供坚实有力的支持。
“上好课是硬道理”,这句看似质朴的话语,却精准地抓住了教育的核心要点。一堂优质的课,就像是一场知识的饕餮盛宴,也是师生之间思维激烈碰撞的舞台。这要求教师在课前精心备课,深入研究教材,巧妙设计教学环节,运用生动有趣、富有创意的教学方法,将知识生动形象地传授给学生,让学生在有限的课堂时间里收获满满,激发他们对学习的浓厚兴趣和探索欲望。
此外,培养教师自觉的职业素养,也是教育事业发展的重要基石。教师应该从心底深处热爱这份伟大的事业,把每一次授课、每一次与学生的交流互动,都当作一项神圣的使命。就像那些扎根教育一线多年的优秀教师们,他们几十年如一日,默默坚守在自己的岗位上,用无私的爱与高度的责任感,为一届又一届的学生照亮了漫漫求学之路。
卞校长的这些宝贵观点,就如同是一幅详尽而清晰的成长蓝图,为参观的校长、书记和老师们指明了前行的方向,激励着他们在教育这条充满挑战与希望的道路上,坚定信念,稳步前行,不断书写属于自己的教育华章。
本文围绕上海财经大学附属杨浦区国安路小学举办的跨校际教育探访活动展开,介绍了校园独特的空间设计以及卞校长的教育理念。校园空间营造注重教育理念的融入,卞校长的教育智慧为教育工作者指明了方向,强调以学生为中心、上好课以及培养教师职业素养等重要方面,激励着教育工作者在育人道路上不断探索前行。
原创文章,作者:星河,如若转载,请注明出处:https://www.kqbond.com/archives/1512.html