聚焦宝鸡“大思政课”建设,多方合力培养时代新人

2025年3月18日宝鸡市举办大中小学思政课一体化建设联盟、“大思政课”教研共同体2025年度学术年会暨“大思政课”建设高级研修班的相关情况,包括出席人员、领导讲话内容、工作回顾与展望以及会上的报告和案例分享等。

为了全面落实教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》要求,在2025年3月18日这一天,宝鸡市大中小学思政课一体化建设联盟、“大思政课”教研共同体2025年度学术年会暨“大思政课”建设高级研修班,于宝鸡市教育中心盛大举行。

出席此次重要会议的有宝鸡市教育局党组书记、局长惠强,他在会上发表了重要讲话。同时,宝鸡市委宣传部、市思想政治研究会、宝鸡文理学院马克思主义学院、宝鸡职业技术学院马克思主义学院等单位的领导也一同参加了会议。会议由宝鸡市教育局党组成员、副局长杨爱魁主持。

聚焦宝鸡“大思政课”建设,多方合力培养时代新人

惠强局长在讲话中指出,自宝鸡市大中小学思政课一体化建设联盟、“大思政课”教研共同体成立以来,开展了一系列卓有成效的工作。这些工作强化了思政资源的支撑力,让思政建设的载体和形式更加丰富多样。同时,也扩展了思政育人的途径和空间,成功培树了思政教育的育人品牌,推动全市大思政课建设实现了高点起步、良好开局,取得了显著的成果。

他着重强调,我们要从多个重要方面深刻把握思政教育的重大价值意义和面临的形势任务。办好“大思政课”不仅是党领导教育工作的重中之重,也是建设教育强国的内在要求,更是破解当前育人困难问题的有效途径。基于此,我们要大胆创新思政教育的探索和实践。

惠强局长还提出了具体要求,要狠抓关键重点工作。从完善一体化建设机制、加强师资队伍建设、创新思政活动载体、深化家校社协作、强化资源支持保障等方面入手,全面提升思政教育的成效。要认真落实《新时代陕西省立德树人工作指南》,创新思维和工作方式,充分挖掘宝鸡市的优质思政资源,充分调动思政教师的工作积极性,提升思政课的感染力和吸引力,努力开创宝鸡市大中小学思政课一体化建设的新局面,为培养担当民族复兴大任的时代新人而不懈努力,全面建设“宝鸡好教育”。

杨爱魁副局长指出,宝鸡市大中小学思政课一体化建设联盟、“大思政课”教研共同体紧紧围绕落实立德树人的根本任务,聚焦“大思政课”建设,强化理论研究和实践探索。在这个过程中,开辟了新路径、塑造了新样态、打开了新格局、取得了新成效、展现了新作为。他要求大家深刻把握“大思政课”的重要内涵,守正创新,再接再厉,不断开拓新思路、融汇新资源、研究新命题、交出新答卷、开创新气象。

宝鸡教育学院院长李春杰对全市大中小学思政课一体化建设联盟和“大思政课”教研共同体2024年的工作进行了全面回顾总结,并对2025年的重点工作作出了安排部署。2024年,通过举办高研班、教学观摩活动、课题研究、微课比赛、案例集论文征集评选等一系列创新性活动,建立了“共议、共学、共享”学习交流平台,创建了“共研、共创、共生”教学研究平台,搭建了“共联、共建、共育”校馆合作平台,形成了校地联通、教学贯通、资源融通的良好局面,初步建成立体共生、融合发展的大中小学思政课一体化建设大平台。2025年将继续推进工作机制完善、大思政课程群开发、研学精品思政课程观摩和主题式课题研究等四方面14项重点工作,以“合作”聚“合力”,构建多层次、多角度的思政教育“同心圆”,持续全面提升育人效果。

聚焦宝鸡“大思政课”建设,多方合力培养时代新人

在会议上,陕西师范大学马克思主义学院教授宋吉玲作了《“大思政课”的核心要义与建设路径》主旨报告。陈仓园幼儿园、金台区三迪小学、宝鸡高新第三中学和大思政实践教学基地张载祠还分享交流了思政工作案例。

此次会议吸引了各县区教体局及相关科室负责人、进校校长、各联盟校负责人、实践教学基地代表、宝鸡市“大思政课”教研共同体成员、2024年“大思政课”建设品牌案例、学术论文、微课大赛获奖代表、宝鸡教育学院全体教职工等200余人参加。

本文围绕宝鸡市举办的大中小学思政课一体化建设联盟、“大思政课”教研共同体2025年度学术年会暨“大思政课”建设高级研修班展开,介绍了会议的基本情况、领导讲话强调的思政教育重要性及工作要求,回顾了2024年工作成果并对2025年工作进行部署,还提及会上的报告和案例分享。此次会议对于推动宝鸡市大中小学思政课一体化建设、提升思政教育水平具有重要意义。本文总结

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